因智A加孩子学说话比别人晚别掉以轻心0到3岁孩子语言启蒙指南

　　了解了孩子不同年龄阶段的语言特点，那孩子在三岁前的语言发展阶段之后，家长们应该知道哪些启蒙孩子语言的技巧呢?这份指南请收好：

　　1先让孩子学会听，再学会讲

　　孩子在开口之前要先有一定的语言和词汇积累，因此家长也无需急于见到孩子开口成章的样子，应该先让孩子多听，多积累有一定的语言内容。在和孩子说话的时候，可以先叫他的名字，引起他的注意之后再和他说话。

　　说话时要多模仿孩子的语气口吻，音调多加抑扬顿挫，让孩子觉得开口说话是一件有趣而且轻松的事情。就好比一个家长说''这是桃花。''另一个家长则说''宝贝，这叫桃花，你看这是红色的哦，是不是很漂亮。''比较之下，是不是第二位家长的话更能够让孩子产生兴趣呢?

　　而为了让孩子在能够更容易理解语言的含义，在讲到一些词汇的时候，家长也可以边示范给孩子看。比如讲到''喝水''家长就拿起水杯示范给孩子。''你''就指一下孩子等等。

　　2给孩子多创造说话机会，多谈论眼前的事物

　　说话除了''开口发声''更需要有合适的说话机会并多加练习。而当家长和孩子一起进行一件事的时候就可以利用周围给孩子创造一个说话的环境。并且说的应该是眼前的事物，让孩子一目了然。比如，看电视的时候，就告诉孩子;''这是遥控器、这是电视、里面那是一只小兔子……''而在外出购物的时候则可以给孩子介绍货架上的东西：''这是酱油、这是面包……''话语的长短根据孩子的年龄大小来进行，可以从简单的名词开始再到一个完整的句子。

　　而当孩子能够说出一个名词或者是一个简单的句子时，家长还可以引导孩子丰富句子。比如孩子说：''一只猫''那么这时候家长就可以说：''对，那是一只白色的猫，你看，一只白色的猫，还有蓝色的眼睛。''通过这样的方式引导孩子进行长句的表达。

　　3鼓励孩子大胆开口，并多对孩子进行提问

　　给孩子创造说话机会，也要给孩子创造自己表达的机会。在孩子表达的时候家长不要着急替孩子说，耐心聆听孩子的想法。更不要中途打断孩子，指出孩子的表达错误，这样会让孩子产生挫败感，从而更加害怕开口说话。而当孩子实在表达不出来的时候，家长可以给予孩子简单的暗示，或者进行提问：''宝贝，你刚刚是不是想要说这个东西?''之后趁此机会对孩子进行教育：''这个东西叫做苹果，来跟我读……''

　　提问句是提高孩子表达能力的有效方法之一，可以先从简单的''是不是''问题开始，再慢慢增加开放式的提问，引导孩子进行回答。

　　4对孩子的话及时进行回应并给予表扬

　　当孩子在接近三岁的年龄时，语言积累会越来越多，对周围也就具有更多的好奇心，喜欢问''为什么''就是这一阶段孩子的普遍特点。家长在聆听完孩子的提问之后，应该进行耐心的解答。这时候没有必要纠正孩子在发音或者语言逻辑上的一些小错误，更不要取笑孩子的发音。否则容易打击到孩子的信心。

　　家长们也无需担心，随着孩子语言功能的发展和学习，他的发音会越来越标准。因此，家长在这个时候应该做的是多给予孩子表扬，先树立起他们开口说话的信心。

　　5拒绝强迫孩子，遵守孩子的成长规律

　　在孩子尚未具有一定的语言表达能力的时候，他们往往喜欢通过手势等动作来表达自己的述求。而有些家长为了让孩子早点开口说话，就会追问孩子把话说出来。但是孩子的成长是具有一定的自然规律的，甚至每一个个体都可能存在着不一样的语言形成速度。因此强迫孩子必须开口反而会让孩子对''说话''这件事产生畏惧或者是抵触心理。

　　就算孩子没有用语言表达出来，家长也应该了解并满足孩子的述求，在这个过程中一步一步引导孩子开口。''宝贝你想要这个你应该学会说'我要去厕所'这样妈妈就能很快知道你想要什么啦!''

　　语言是我们每个人日常生活中常见也需要的表达和沟通工具，它除了对孩子的情绪和社交能力具有重要意义之外，对于他们的认知能力也有着重要的作用。尽管很多时候孩子的发展具有一定的规律，但是只有大人的正确引导和积极鼓励，才能让孩子的语言能力得到更好的发展!