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"我的孩子1岁多了，怎么还不会说话?""我的孩子2岁了，会叫爸爸妈妈但其他字汇很少听到，是语言迟缓吗?""爸妈自己小时候也很晚才说话，孩子晚点说话应该没关系啦!"
有些家长对于孩子开口说话晚过度紧张，一直强迫孩子开口。也有些家长则对于孩子说话晚过于忽视，这两种做法都可能会使孩子说话更晚，甚至错过3岁前语言发展黄金期!
适龄的语言发展：0~6个月
用哭声、看着爸妈、抓东西等方式表达需求(如尿布湿、肚子饿与不舒服等)。会对大人发出声音表示愉悦或不悦，如咿咿阿阿、笑声等。会朝着声音源看与转头。
6~12个月
会用动作手势表达需求，如点摇头、指物或掰掰。牙牙学语，有类似说话的语调，如大多数孩子能发出爸爸妈妈的发音。了解生活中常听到的简单的话，如不要、再见、给我、捏捏或饼干等。喜欢模仿他人操作表情。大人喊叫名字时有反应。
1岁~1.5岁
听懂许多简单指令，如拿鞋鞋、坐下来等。听懂许多人与物，如指出身体部位、指出家里的人。模仿几个常听到的声音，如汪汪、爸妈、车车、No等。
1.5岁~2岁
能说出约30-50个词汇，如谢谢、对不起、水水等。能模仿许多声音，如汪汪、喵喵、咕咕咕等。能跟着大人说单字或词汇。会简单组合词汇，如妈妈抱抱、爸爸车车等。聆听儿歌或歌谣，甚至能哼唱。
错误的语言观念
1.说话晚点没关系
常见到家长认为孩子说话晚，反正迟早会说就好。或者认为孩子进入幼儿园就会好，所以过于忽视语言问题，如此往往让孩子错过3岁前语言教育的黄金期。
孩子在2~3岁正值情绪发展与自主建立期，喜欢用「不要」来对付大人，若孩子语言发展较慢，就会习惯使用哭闹来表达挫折与需求，造成家长教养上的大挑战。
2.心急强迫开口
有些家长希望孩子快开口，从1岁就强迫孩子说话：「快说!怎么不说~」或「好笨啦!到现在还不会讲话!」如此高压的学习语言，会让孩子失去说话沟通意愿。
